اصفهان| بازگشت زندانیان پس از آموزش مهارتهای فنی و حرفهای ۴ درصد کاهش یافت
تاریخ انتشار: ۲۸ تیر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۱۹۷۴۹۰۹۵
مدیرکل آموزش فنی و حرفهای اصفهان با بیان اینکه آموزش مهارتهای فنی و حرفهای به آینده شغلی افراد کمک میکند، گفت: به منظور کاهش آسیبهای اجتماعی مهارتهایی که در زندانها به افراد داده میشود ۴ درصد بازگشت دوباره آنها به زندان را کاهش داده است. ۲۸ تير ۱۳۹۷ - ۱۴:۱۹ استانها اصفهان نظرات
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، ابوطالب جلالی ظهر امروز در نشست خبری خود و در جمع خبرنگاران با بیان اینکه تمام اقشار اعم از کارجویان، شاغلان، دانشجویان، فارغ التصیلان و آسیب دیدگان اجتماعی و حتی سربازان در حین خدمت مورد توجه فنی و حرفه ای هستند، اظهار داشت: خدماتی که به مخاطبان بهزیستی و زندانیان میدهیم برای ما مهم است، چرا که پس از آزادی به دلیل بیکاری ممکن است دوباره به سمت آسیب برگردند و ما باید بازگشت این افراد را پایین بیاوریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: میزان بازگشت مهارت دیدگان در زندانها به کمتر از 4 درصد رسیده است در صورتی که کسانی که مهارت ندیدند بازگشتشان حدود 40 درصد است و این نشان میدهد که آموزشهایی که به زندانیان داده میشود فرصت شغلی برایشان ایجاد میکند.
کلید توسعه پایدار آموزشهای مهارتی، کارآفرینی و اشتغال است
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان اصفهان با اشاره به هفته ملی مهارت و روز ملی کارافرینی و آموزشهای فنی و حرفهای اظهار داشت: امروزه قرار گرفتن در مسیر توسعه و دستیابی به توسعه پایدار یکی از اهداف اصلی در جوامع بشری است، در توسه پایدار محور توسعه انسان است و کلید آن آموزشهای مهارتی، کارآفرینی و اشتغال است که این امر سبب افزایش سرمایه انسانی در راستای توسعه پایدار اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی میشود.
وی با بیان اینکه در 3 ماهه ابتدای سال 97 این اداره کل عملکردی به میزان 2 میلیون و 357 هزار و 61 نفر ساعت معادل 25 هزار و 592 نفر در دوره آموزشهای مهارتی در بخش دولتی داشته است، گفت: این آموزشها در حوزههای مراکز ثابت شهری، واحدهای سیار شهری، آموزش روستایی، آموزش در صنایع، زندان، پادگان، جوار دانشگاهی، سکونت گاهها و مهارت آموزی در محیط کار واقعی اجرا شده که بیشترین آموزش مربوط به مراکز ثابت با یک میلیون و 362 هزار و 363 نفر- ساعت بوده است.
جلالی با اشاره به عملکرد آموزشی در بخش غیر دولتی اظهار داشت: در سه ماهه اول سال جاری 2 میلیون و 167 هزار و 859 نفر- ساعت در قالب 2 هزار و 576 دوره آموزشی در آموزشگاه فنی و حرفهای آزاد استان اصفهان اجرا شد که از 10 هزار و 939 نفر دوره، آموزش ارائه شده، 3 هزار و 202 نفر مرد و 7 هزار و 737 نفر زن بوده است.
وی افزود: این آموزشها در بخشهای خدمات، صنعت، فرهنگ و هنر و کشاورزی، در 38 رشته آموزشی از قبیل امور مالی و بازرگانی، فناوری اطلاعات، مراقبت و زیبایی، طراحی و دوخت، تکنولوژی فرهنگی و ... در قالب 344 حرفه مهارتی به متقاضیان ارائه شده است.
توانمندسازی 25 هزار معتاد بهبودیافته در 3 ماهه ابتدای سال 97
مدیرکل فنی و حرفهای استان اصفهان گفت: اداره کل آموزش فنی و حرفهای استان اصفهان به عنوان یکی از اعضای شورای هماهنگی مبارزه با مواد مخدر، آموزشهای مهارتی ویژه توانمند سازی بهبود یافتگان و خانواده آنان را در اولویت برنامههای خود قرار داده تا از طریق اعطای تسهیلات در راستای اشتغال این قشر گام موثری بردارد.
وی افزود: اداه کل آموزش فنی و حرفهای در راستای کاهش آسیبهای اجتماعی در سال 96 اقدام به آموزش و توانمند سازی 25 هزار نفر معتاد بهبود یافته و در سه ماهه اول سال 97، 2 هزار و 117 نفر که از سوی سازمان بهزیستی، زندانها، دانشگاه علوم پزشکی و ... معرفی شدهاند کرده است.
فقر مهارت، سبب کم انگیزگی در خانوادهها شده است
وی با بیان اینکه فقر مهارت، سبب کم انگیزگی در خانوادهها شده است، خاطرنشان کرد: ما 80 میلیون نفر جمعیت داریم که هر کدام یک فرصت هستند، در کشوری زندگی میکنیم که 65 میلیون نفر در سن کار هستند و این فرصتی بسیار خوب است. از جمعیت 80 میلیونی ما 39 میلیون نفر جمعیت غیر فعال هستند که باید برای آنها برنامه داشته باشیم.
جلالی ادامه داد: 22.5میلیون نفر نیز در کشور شاغل داریم که باید برای تثبیت شغلی آنها نیز اقدام کنیم. زمانی که کشورها با بحران بیکاری مواجه هستند باید به فکر تثبیت وضع موجود باشند.
وی با باین اینکه ارتقای مهارت شغلی باید در برنامههای ما باشد، اظهار داشت: ما با 3.5 میلیون نفر بیکار مواجه هستیم، از نطر ما بیکار کسی است که توانایی کار کردن دارد اما فرصت کار کردن ندارد. در کشور و در استان اصفهان فرصتهای شغلی بسیاری وجود دارد که باید آنها را شناخت مهارت لازم را فرا گرفت و آن را دنبال کرد.
هم راستا نبودن سیاستهای آموزشی با نظام اشتغال دغدغه امروز ماست
مدیرکل فنی و حرفهای استان اصفهان بیان کرد: یکی از بزرگترین دغدغههای ما هم راستا نبودن سیاستهای آموزشی با نظام اشتغال کشور است. وقتی این دو مقوله هم راستا نباشند اتلاف منابع انسانی صورت میگیرد.
وی افزود: نظام آموزشی ما نظامی ناکارآمد است، در طول این 40 سال بیشتر به رشد یافتگی توجه کرده است و توجهی به توسعه یافتگی نکرده است. در طول این چهار دهه چه تعداد دانشگاه و رشته دانشگاهی ایجاد کردیم اگر رسالت ما این بوده که آدم توانمند داشته باشیم موفق نبوهایم، ناکارآمدی بزرگترین چالش را برای ما ایجاد کرده است.
بسیاری از چالشها با اعتماد خانوادهها به فنی و حرفهای برطرف میشود
جلالی گفت: اگر مردم و خانوادهها به فنی و حرفهای اعتماد پیدا کنند، فرصتهای مهارتی میتواند به اشتغال ما کمک کند و خیلی از چالشهای ما برطرف میشود.
وی ادامه داد: حدود 60 هزار نفر از جوانان استان اصفهان از فرصتهای مهارتی بهرهمند شدند که 35 درصد آنها دانشجو و یا فارغ التحصیل داشنگاه هستند که هم جای خوشحالی هم دارد و هم تاسف، خوشحال از اینکه به نظام اعتماد کردند و تاسف از اینکه آنها از هزینه خود و یا دولت در دانشگاه شرکت کرده و فارغ التحصیل شدند اما به موقعیت شغلی نرسیدند.
اصحاب رسانه یاریگر فنی حرفهای در افزایش آگاهی مردم باشند
مدیرکل فنی و حرفهای استان اصفهان با بیان اینکه اصحاب رسانه در افزایش آگاهی مردم و اعتماد کردن به آموزشهای فنی حرفهای بسیار موثر هستند و میتوانند ما را در این زمینه یاری کنند، گفت: بخش اعظمی از اشتغالها در دهه دوم انقلاب دولتی بود و خیلی مطالبه تخصصی نداشتیم. گزینشها سلیقهای بود. مهارت مورد توجه قرار نمیگرفت؛ اما در این شرایط سخت ما تکلیف میشویم که مدلها و تصمیمها را منطقی پیش ببریم.
انتهای پیام/ش
R41346/P1377/S6,51/CT7منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۹۷۴۹۰۹۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نرخ شهریه مدارس غیردولتی چه زمانی اعلام می شود؟/ امکان کاهش شهریه برخی مدارس
به گزارش خبرآنلاین، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه میزان شهریه مدارس غیردولتی امسال براساس عملکرد تعیین میشود گفت: ۳۱ اردیبهشت نرخ شهریه مدارس غیردولتی تعیین و ممکن است برخی مدارس کاهش شهریه داشته باشند.
محمودزاده در گفتوگو با ایسنا، با بیان اینکه پیش ثبت نام شهریه مدارس غیردولتی بر اساس مصوبه شورای نظارت سالهای گذشته، به دلایل تسریع در کار و تکریم مراجعه کنندگان به مدرسه انجام می شود گفت: شرط پیش ثبت نام در مدارس غیردولتی این است که تا زمان ابلاغ شهریه سال، بر اساس شهریه سال قبل ثبت نام اتفاق بیفتد، شرط دیگر هم این است که به هر دلیلی دانش آموز از ادامه ثبت نام در مدرسه انصراف داد، هزینه اخذ شده عودت داده شود.
وی با بیان اینکه برای امسال فعلا میزان شهریه تعیین نشده است افزود: امسال افزایش هزینه درصدی نیست بلکه براساس عملکرد مدارس و مراکز افزایش می یابد، احتمال دارد شهریه برخی مدارس نسبت به سال گذشته افزایش و برخی ثابت و حتی برخی نیز شهریه کاهشی داشته باشند.
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه این گونه نیست هرسال درصدی برای همه مدارس اعلام کنیم ادامه داد: درصد افزایش متناسب با آیتمها و الگوهای شهریه، در هفت محور تعیین می شود؛ امسال هم بازنگری جدی انجام شده و بر این اساس مدرسه به مدرسه و مرکز به مرکز بررسی انجام میشود.
محمودزاده با اشاره به اینکه همین روزها بررسی در حال انجام است گفت: بخشنامه شهریه سوم اردیبهشت ۱۴۰۳ ابلاغ شده، ۱۰ روز اول توجیه و اقناع برای موسساین است که با فرمتهای جدید به چه شیوه عمل کنند، ۱۰ روز فرصت وارد شدن به سامانه دارند تا همه اطلاعات مدرسهای را وارد و بارگذاری کنند.
وی ادامه داد: کارگروه بر اساس مصوبه و ماده ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیر دولتی که مدیر منطقه رئیس کارگروه است با همراهی موسسان و نماینده انجمن اولیاء و مربیان و مسئولان در داخل آموزش و پرورش، معاونین آموزش و پرورشی این شهریه تایید و به استان اعلام میشود. در صورت تایید از سمت استان این شهریه در پنل مدیریتی مدرسه برای دید عموم با کد مدرسه و اسم مدرسه ثبت میشود که همه این فرآیند تا ۳۱ اردیبهشت مشخص میشود.
ساعت تدریس معلمان غیردولتی برای «بیمه» شدن
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه حمایت از معلمان مورد غفلت قرار گرفته است عنوان کرد: معلمان بر اساس قانون ۳۰ ساعته شدند و متناسب با ۳۰ ساعت آموزش و تدریس، بیمه کامل میشوند و دستمزد ۳۰ ساعت کامل را میگیرند.
محمودزاده در خصوص جریمه نقدی مدارسی که بیشتر از شهریه و بیشتر از شهریه فوق برنامه که ۴۰ درصد شهریه است دریافت می کنند عنوان کرد: اگر مدرسهای تخلف حوزه را داشت در شورای نظارت تصمیم میگیریم؛ از حساب مدرسه برداشت میشود، طبق ماده ۱۸ تبصره ۲ سهم دانش آموز به خودش داده میشود و به خاطر همین تخلف و جریمه بخشی تا صد درصد شهریه را در شورای نظارت در سطح کشور تصمیم گیری خواهیم کرد و برای استفاده در مناطق محروم در اختیار آموزش و پرورش کشور قرار میگیرد.
وی با بیان اینکه طبق گزارشات سامانه، ۲۲۵۳ فقره پرونده تخلف از استانها گزارش شده افزود: صددرصد به پروندهها رسیدگی میشود و مردم با ثبت شکایت در سامانه می توانند تخلفات را گزارش دهند.
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه در این خصوص به سازمان تامین اجتماعی توصیه شده که همراهی خوبی با این موضوع داشته باشد افزود: با این کار همه معلمان به حق و حقوق خود میرسند و به صورت کتبی و شفاهی به همه موسسان هم ابلاغ شده است.
محمودزاده با بیان اینکه در تهران ۲۰ درصد دانش آموزان در مدارس غیردولتی تحصیل می کنند اظهار کرد: ۸۰ درصد دانش آموزان در مدارس دولتی مشغول تحصیل هستند.
وی با بیان اینکه در سرانه فضای آموزشی انعطاف داریم اما در بحث ایمنی با کسی تعارف نداریم عنوان کرد: در مدارس غیردولتی طبق سند تحول بنیادین تنوع محیط یادگیری را میپذیریم یعنی دانش آموزی کلاسهای تئوری را در مدرسه و سالن ورزش را در جای دیگر انجام میدهد تا شاداب بیشتری در او به وجود آید.
۴۷۲۳۶
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1902931